Abstract
Presenta algunas teorías sobre el subdesarrollo y el desarrollo, se plantea el tema del desarrollo integral como proceso de perfeccionamiento, de realización y de liberación del hombre, además, propone al instructor estar en la capacidad de hacer una aplicación práctica de los caracteres del desarrollo al proceso formativo.
Serie
Formación metodológica de instructores. Ética. Bloque IV;9, 10 y 11