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Enfoques conceptuales y metodológicos sobre el proceso de enseñanza – aprendizaje en la alfabetización
| dc.contributor.author | Abad, Mauricio | |
| dc.contributor.illustrator | Arévalo, Orlando | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-16T20:00:43Z | |
| dc.date.available | 2018-02-16T20:00:43Z | |
| dc.date.issued | 1984 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11404/4372 | |
| dc.description | Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se explica la concepción metodológica y los elementos que condicionan su formulación, enfoques metodológicos en la formación de adultos, elementos que intervienen en el proceso educativo y sus interrelaciones, enfoques conceptuales y metodológicos en la alfabetización de adultos y métodos de enseñanza y aprendizaje para analfabetos adultos | spa |
| dc.description.abstract | Document of the joint project UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA and Spanish Government in which the methodological conception and the elements that condition its formulation are explained, methodological approaches in adult education, elements that intervene in the educational process and their interrelations, approaches concepts and methodologies in adult literacy and teaching and learning methods for adult illiterates | eng |
| dc.description.tableofcontents | Elementos intervinientes en la formulación metodológica de la alfabetización de adultos -- Enfoques conceptuales y metodológicos en la enseñanza -- Aprendizaje de la alfabetización de adultos -- Descripción de algunos de los principales métodos de la alfabetización de adultos | spa |
| dc.format.extent | 49 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Paquete de materiales multimedia para la capacitación de planificadores, administradores y supervisores de la educación del nivel local. Planeamiento, ejecución y evaluación del proceso de enseñanza - aprendizaje; 1b | |
| dc.subject.other | Ciencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religión | spa |
| dc.title | Enfoques conceptuales y metodológicos sobre el proceso de enseñanza – aprendizaje en la alfabetización | spa |
| dc.type | Objeto de aprendizaje | |
| dc.subject.lemb | Educación y desarrollo | |
| dc.subject.lemb | Alfabetización de adultos | |
| dc.subject.lemb | Educación de adultos | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.subject.keywords | Education and development | eng |
| dc.subject.keywords | Right to read program | eng |
| dc.subject.keywords | Adult education | eng |
| dc.type.SENA | Cartillas | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.description.embargo | na | |
| dc.contributor.educationalValidator | Maya B., Arnobio | |
| dc.contributor.educationalValidator | Niño, Alicia | |
| dc.contributor.educationalValidator | Lozada, Clemencia | |
| dc.description.notes | Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-CompartirIgual | * |
| dc.type.dcmi-type-vocabulary | Text | es_ES |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/other |
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