Enfoque teóricos y metodológicos de la capacitación de personal en servicio en la educación básica

Abstract

Se describen los procesos de capacitación del docente, qué es, cómo hacer la formación y la profesionalización de la educación básica. Se definen los conceptos de formación, actualización y profesionalización y su relación con el proceso de capacitación y se analizan algunos modelos de capacitación para docentes y administradores

It describes the processes of teacher training, what, how to do the training and the professionalization of basic education. The concepts of training, updating and professionalization and their relationship with the training process are defined and some models of training for administrators and administrators are analyzed

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