La formación en contextos interculturales : lecciones aprendidas en diversos países
Autor
Persoon, Gerard
Minter, Tessa
Ke, Wen-Li
Fecha
2012Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Se describe el trabajo desarrollado en el convenio SENA-Tropenbos que hace parte de la serie “formación en Gestión Ambiental y Cadenas Productivas Sostenibles” en el que se explican las causas de la brecha educativa que existe entre estudiantes indígenas y afrocolombianos, se compilan experiencias y se presenta un sondeo de elementos para implementación de un programa de formación por proyectos del SENA-Tropenbos
Materias
Áreas temáticas
Serie
Convenio SENA-Tropenbos. Formación en Gestión Ambiental y Cadenas productivas sostenibles
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