Cartillas: Recent submissions

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    • Tallado de bajo relieve 

      Saumet, Hernán; Maestre, Guillermo; Cadena, Maria Elena (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1990)
      Tercera unidad del módulo “Tallado de muebles”en la que se tratan generalidades de la talla de muebles en bajo relieve, los materiales, métodos, herramientas y su uso correcto.

    • Materiales para tapicería 

      Saumet, Hernán; Maestre, Guillermo; Cadena, Maria Elena (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1990)
      En esta primera cartilla del módulo “Tapizado de muebles” se tratará todo lo referente a los materiales que se utilizan en la tapicería, sus características principales y cómo adquirirlos en el mercado.

    • Dibujo de muebles rectos 

      Saumet, Hernán; Maestre, Guillermo; Cadena, Maria Elena (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1990)
      Primera unidad del módulo “Diseño de muebles” en la que se describen técnicas para dibujar cualquier tipo de mueble recto, comercial, moderno, clásico y los detalles de construcción de cada uno.

    • Dibujo de muebles populares y comerciales 

      Saumet, Hernán; Maestre, Guillermo; Cadena, Maria Elena (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1990)
      Segunda unidad del módulo “Diseño de muebles” en la que se dan pautas para dibujo de muebles de uso popular comenzando por los bloques de muebles rectos y a partir de éstos, vas dibujando las vueltas o rodeado de piezas, ...

    • Cartilla digital de comunicación para la inclusión laboral de aprendices sordos 

      Semanate Quiñónez, Hugo Alexánder; Agudelo Tobón, Angie Katerine; Burbano, Clímaco Raúl; Chicame, Diana Lorena; Fajardo Muñetón, Viviana; Hernández Montenegro, Jose Alejandro; Toro Vidal, Katherine (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Comercio. Centro de la construcción. Centro de la Industria la Empresa y los Servicios, 2022)
      La cartilla está dividida en tres capítulos; en el primer capítulo “Señas para uso cotidiano” se simbolizan las señas básicas de cortesía como el saludo, agradecimiento, pregunta; en el segundo capítulo ”Señas SENA” se ...

    • Interpretación de planos para instalaciones sanitarias residenciales 

      Barragán Porras, Julián Alonso; Avellaneda Quiroga, Evelyn; Moya Callejas, Brian Steven; Borré Ordosgoitia, Elizabeth; Herrera Rodríguez, Doracelys; Acosta García, José Efraín; Borré Ruiz, Antonio Martín; Salazar Carrillo, Eduardo; Hernández Babativa, Nevardo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera, 2022)
      Cartilla que hace parte de la colección SENA APP Construcción en la que se proporciona al aprendiz los conocimientos geométricos que se requieren para interpretar y dibujar correctamente los planos propios de instalaciones ...

    • Interpretación de planos para instalaciones hidráulicas residenciales 

      Barragán Porras, Julián Alonso; Avellaneda Quiroga, Evelyn; Moya Callejas, Brian Steven; Borré Ordosgoitia, Elizabeth; Herrera Rodríguez, Doracelys; Acosta García, José Efraín; Borré Ruiz, Antonio Martín; Salazar Carrillo, Eduardo; Hernández Babativa, Nevardo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera, 2022)
      Cartilla que hace parte de la colección SENA APP Construcción en la que se proporciona al aprendiz los conocimientos geométricos que se requieren para interpretar y dibujar correctamente los planos propios de instalaciones ...

    • Interpretación de planos para instalaciones residenciales de gas 

      Barragán Porras, Julián Alonso; Avellaneda Quiroga, Evelyn; Moya Callejas, Brian Steven; Borré Ordosgoitia, Elizabeth; Herrera Rodríguez, Doracelys; Acosta García, José Efraín; Borré Ruiz, Antonio Martín; Salazar Carrillo, Eduardo; Hernández Babativa, Nevardo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera, 2022)
      Cartilla que hace parte de la colección SENA APP Construcción en la que se proporciona al aprendiz los conocimientos geométricos que se requieren para interpretar y dibujar correctamente los planos propios de instalaciones ...

    • Vulnerabilidad en viviendas de 1 y 2 pisos, basada en la NSR-10 título E ubicadas en Bogotá - Colombia 

      Barragán Porras, Julián Alonso; Avellaneda Quiroga, Evelyn; Moya Callejas, Brian Steven; Borré Ordosgoitia, Elizabeth; Herrera Rodríguez, Doracelys; Acosta García, José Efraín; Borré Ruiz, Antonio Martín; Salazar Carrillo, Eduardo; Hernández Babativa, Nevardo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera, 2022)
      Cartilla que hace parte de la colección SENA APP Construcción en la que se trata la temática de vulnerabilidad sísmica en las construcciones de 1 y 2 pisos. Destaca peligros naturales, ubicaciones adecuadas e inadecuadas ...

    • Formación profesional integral 

      Barros Aguero, Jaime E.; Daza Beltrán, Carmen S.; Giraldo Bolaño, Alfredo; Saltarín de la Hoz, Rafael A.; Nuñez Hernandez, Rafael S.; Tellez Galvis, Gloria (Centro de Comercio y Servicios. Programa de Finanzas e Informática, 1999)
      Se trata el concepto de formación profesional integral, su contexto, principios, características y métodos de enseñanza.

    • Dirección y administración 

      Barros Aguero, Jaime E.; Daza Beltrán, Carmen S.; Giraldo Bolaño, Alfredo; Saltarín de la Hoz, Rafael A; Nuñez Hernandez, Rafael S.; Tellez Galvis, Gloria (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Comercio y Servicios. Programa de Finanzas e Informática, 1999)
      Cartilla de inducción al SENA donde se describe el que hacer de la dirección y administración de la entidad, así como labores y conformación del consejo directivo y dirección regional.

    • Aprendamos a memorizar y el proceso de aprendizaje 

      Barros Aguero, Jaime E.; Daza Beltrán, Carmen S.; Giraldo Bolaño, Alfredo; Saltarín de la Hoz, Rafael A.; Nuñez Hernandez, Rafael S.; Tellez Galvis, Gloria (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Comercio y Servicios. Programa de Finanzas e Informática, 1999)
      Esta cartilla ayuda al estudiante a memorizar y manejar los procesos de aprendizaje, la capacidad que tiene nuestro pensamiento y así armonizar diversas actividades que realizamos diariamente.

    • Aprendamos a leer 

      Barros Aguero, Jaime E.; Daza Beltrán, Carmen S.; Giraldo Bolaño, Alfredo; Saltarín de la Hoz, Rafael A.; Nuñez Hernandez, Rafael S.; Tellez Galvis, Gloria (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Comercio y Servicios. Programa de Finanzas e Informática, 1999)
      En la cartilla se describe cómo comprender la lectura, su importancia, niveles de comprensión, como generar interés lector y subrayado en la lectura.

    • Aprendamos a investigar 

      Barros Aguero, Jaime E; Daza Beltrán, Carmen S. (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Comercio y Servicios. Programa de Finanzas e Informática, 1999)
      Esta cartilla ofrece una visión general de cómo el proceso investigativo nos lleva a tener disciplina, organización para conducirnos a una buena investigación.

    • Aprendamos a estudiar 

      Barros Aguero, Jaime E.; Daza Beltrán, Carmen S. (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Comercio y Servicios. Programa de Finanzas e Informática, 1999)
      Esta cartilla describe las principales técnicas o procedimientos y condiciones para un estudio eficaz. Se estudiarán conceptos, definiciones, métodos, recomendaciones, fases y principales problemas que afectan el estudio.

    • Aprendamos a concentrarnos y a tomar apuntes 

      Carpintero O., Manuel A.; Cantillo Olivares, Javier E.; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro Industrial y de Aviación. Programa de Artes Gráficas, 1999)
      Esta cartilla le ofrece a usted una visión general de cómo la concentración y la toma de apuntes ayuda a fijar la atención de un tema que nos interesa. También está orientada a ofrecer la mayor facilidad permitiendo analizar, ...

    • Alistamiento a la desescolarizada 

      Barros Aguero, Jaime E.; Daza Beltrán, Carmen S. (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Comercio y Servicios. Programa de Finanzas e Informática, 1999)
      En la guía se identifican los principios, objetivos, misión y estructura organizativa del SENA para el desarrollo de la formación profesional integral.

    • Caja de herramientas : prevención de la violencia de género 

      Flórez Ramírez, Angélica; Báez, Diana Carolina; Echeverri Carrillo, Nidia (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios Empresariales y Turísticos, 2022)
      Se presentan actividades como material formativo para prevención de la violencia de género en los aprendices del SENA así cómo el material complementario para uso de los instructores con los objetivos, desarrollo y cierre ...

    • ABC normalización de competencias laborales. Cartilla No. 2 

      Martínez Gemade, Ayda Luz; Ahmad Fonseca, Dina Heidy; Buitrago Bermúdez, Johana Carolina (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección Sistema Nacional de Formación Para El Trabajo. Grupo de Gestión de Competencias Laborales, 2022)
      En este documento encontrará información sobre la Estandarización de Competencias Laborales, antecedentes, importancia, productos, roles, actividades que se desarrollan y fases.

    • Elaboración y aplicación de plantillas 

      Saumet, Hernan; Maestre, Guillermo; Cadena B., Maria Elena (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1990)
      Primera unidad del bloque modular “ Tallado de muebles” de la serie “Ebanistería” en la que se describe cómo hacer correctamente dibujos de plantillas para tallar.