Mostrando ítems 2101-2120 de 4227

    • Problemas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la educación básica y alternativas de solución 

      Mora Mora, Julia (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1984)
      Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se explica cómo caracterizar el proceso enseñanza-aprendizaje (PEA) en la educación básica, se identifican los problemas, ...
    • Enfoques conceptuales y metodológicos sobre el proceso de enseñanza – aprendizaje en la alfabetización 

      Abad, Mauricio (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1984)
      Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se explica la concepción metodológica y los elementos que condicionan su formulación, enfoques metodológicos en la formación ...
    • Enfoques conceptuales y metodológicos sobre el proceso de enseñanza – Aprendizaje de la educación básica 

      Mora Mora, Julia (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1984)
      Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se explica el concepto de enseñanza-aprendizaje y sus procesos, se caracteriza la educación básica en el contexto nacional, ...
    • Información como instrumento de apoyo para el desarrollo educativo local 

      Abad, Conrado Mauricio (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1984)
      Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se explican conceptos y procedimientos básicos asociados al diseño y organización de un servicio de información como apoyo ...
    • Planeación y organización del trabajo. Parte B 

      Ardila, Edilberto; Sastoque, Fernando (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica. Subdirección de Política Social, 1984)
      El documento describe los métodos y estrategia de la prospectación, organización metodológica de un fichero de clientes, zonificación de ventas y rutero para registro sistemático de los prospectos por visitar
    • Planeación y organización del trabajo. Parte A 

      Ardila, Edilberto; Sastoque, Fernando (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica. Subdirección de Política Social, 1984)
      El documento describe técnicas de planeación, organización y control del trabajo de ventas, así como los métodos, técnicas y herramientas para planeación, clasificación y ejecución de las entrevistas para promoción de ventas
    • Métodos y técnicas de la planificación educativa a nivel local en educación básica y alfabetización 

      Abad, Conrado Mauricio (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1984)
      Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se analizan los problemas y alternativas de solución asociados a la educación básica y la alfabetización de una localidad, ...
    • Dimensiones de la planificación educativa en la educación básica y en la alfabetización 

      Abad, Conrado Mauricio (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1984)
      Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español que presentan elementos teórico metodológicos básicos del proceso de planificación educativa, principales enfoques del campo de la ...
    • Guías de laboratorio. 24 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección General de Operaciones. División de Programación Didáctica, 1978)
      La unidad describe objetos y materiales que se usan en las experimentaciones físicas y químicas, formulas empleadas en experimentos y principios teóricos estudiados a lo largo de todas las unidades autoformativas
    • Principios de electricidad. Unidad autoformativa No. 23 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección General de Operaciones. División de Programación Didáctica, 1978)
      La unidad describe aspectos básicos asociados al fenómeno de la electricidad, corriente eléctrica, circuitos eléctricos simples, ley de Ohm, potencia, calor y trabajo en circuitos simples, resistencias en serie, en paralelo ...
    • Magnetismo. Unidad autoformativa No. 22 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1978)
      La unidad describe el fenómeno del magnetismo, sus características y elementos constitutivos, se definen los conceptos de: polo magnético, campo magnético, línea de fuerza magnética, espectro e inducción magnéticos, ...
    • Electrostática. Unidad autoformativa No. 21 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1978)
      La unidad describe el fenómeno de la electrostática en términos de sus características y las leyes que la determinan, tipos de cargas, explicación cualitativa y cuantitativa de las cargas eléctricas, materiales aislantes ...
    • El problema es de todos… y la solución también! : autogestión alrededor de la vivienda : y después de la casa que? 

      Molano de Navia, Gladys Stella; Moreno Ortega, Amparo; Vásquez, Luz Nelly; Jaramillo, Luz; Londoño Palacio, Amparo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1984)
      El documento describe los elementos necesarios para la planeación de un programa de vivienda producto de la participación comunitaria, se define la participación social, su importancia, comités y determinación de necesidades ...
    • Resortado en el torno. Unidad No 14 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)División de Programación Didáctica, 1978)
      El documento contiene las hojas de tarea, de información tecnológica, de verificación y de operación en las que se describen los materiales, equipo, herramientas y métodos para las operaciones de: resortado en el torno y ...
    • Rectificadora portátil. Unidad No 13 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)División de Programación Didáctica, 1978)
      El documento contiene las hojas de tarea, de información tecnológica, de verificación y de operación en las que se describen los materiales, equipo, herramientas y métodos para las operaciones de: rectificado portátil y ...
    • Roscado en el torno. Unidad No 12 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)División de Programación Didáctica, 1978)
      El documento contiene las hojas de tarea, de información tecnológica, de verificación y de operación en las que se describen los materiales, equipo, herramientas y métodos para las operaciones de: roscado en el torno, ...
    • Torneado de conos. Unidad No 11 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)División de Programación Didáctica, 1978)
      El documento contiene las hojas de tarea, de información tecnológica, de verificación y de operación en las que se describen los materiales, equipo, herramientas y métodos para las operaciones de torneado cónico, torneado ...
    • Grafiado o moleteado. Unidad No 7 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro Metalmecánico, 1978)
      El documento contiene las hojas de tarea, de información tecnológica, de verificación y de operación asociadas a la operación de moleteado, clases de moleteadores, evaluación de moleteado y grafilado
    • Torno : guía de trabajo 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Tarquino, Carlos (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro Metalmecánico, 1978)
      El documento contiene la guía de trabajo de las 14 unidades asociadas al tema de torneado donde se explica el objetivo, materiales, herramientas, instrumentos, maquinaria, equipo y métodos de trabajo para las tareas de ...
    • Trigonometría. Tomo II: unidades 1 a 7 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección General de Investigación y desarrollo. División Programación Didáctica, 1979)
      El documento contiene las unidades 1 a la 7 de la serie “trigonometría” donde se tratan los temas de: sistemas de referencia y representación, identificación y trazado de líneas trigonométricas, funciones trigonométricas, ...