Cartillas: Envíos recientes
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Cómo saber cuánto gané en el mes?
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1983)En este documento se explica cómo manejar el estado de resultados o estado de pérdidas y ganancias, para visualizar las ganancias o pérdidas obtenidas durante el periodo de tiempo determinado -
Estados físicos de la materia y sus características
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1980)Este documento explica los estados físicos de la materia y sus características, qué es una mezcla de sustancias, el calor y la temperatura -
Mezcla de sustancias
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1980)Este documento explica que es una mezcla homogénea, una heterogénea y sus características -
Calor y temperatura
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1980)Este documento explica la diferencia entre calor y temperatura, las escalas termométricas y los efectos del calor -
Las organizaciones de la comunidad
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Unidad 10 de la serie capacitación para la organización y participación comunitaria, en la que se explica cuáles son las características fundamentales que debe tener una organización, según los objetivos y metas que se ... -
Capacitación para la organización y participación comunitaria, 1 Metodología
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Este documento explica porque la capacitación para la organización y participación comunitaria es considerada como una de las alternativas más eficaces para lograr la participación activa y consciente de la comunidad, en ... -
Trabajemos por proyectos
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Unidad 7 de la serie capacitación para la organización y participación comunitaria, en la que se explica qué es un proyecto, cuáles son los pasos para su elaboración y como obtener el perfil del proyecto -
Plan de desarrollo comunitario
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Este documento explica los elementos conceptuales necesarios para poder elaborar un plan de desarrollo comunitario, trata que es la planeación, su importancia y los instrumentos básicos para que los grupos puedan elaborar ... -
Qué es organizarse?
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Unidad 9 de la serie capacitación para la organización y participación comunitaria, en la que se explica que es organizarse, para que organizarse y cómo hacerlo -
Desarrollo económico y social
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)“Este documento explica la metodología “Capacitación para la Organización y Participación Comunitaria” área urbana, considerada como una de las alternativas más eficaces para lograr la participación activa y consciente de ... -
Formulación y gestión de proyectos comunitarios
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Unidad 8 de la serie capacitación para la organización y participación comunitaria, en la que se explica en qué consiste la formulación de un proyecto, cómo se realiza y cómo la comunidad puede gestionar sus propios ... -
Por qué es importante la historia?
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Unidad 4 de la serie capacitación para la organización y participación comunitaria, en la que se define el concepto de historia, importancia de la recuperación de la historia comunitaria, como hacerlo, quien lo hace y ... -
Cómo mantener actualizados mis inventarios? ¿Cómo no olvidar anotar todos los registros contables?
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1983)El documento explica cómo no olvidar hacer todos los registros contables y cómo mantener actualizados los inventarios en la microempresa, para tener un mejor desempeño. -
Fortalezcamos las organizaciones de la comunidad
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División PPPU, 1990)Unidad 11 de la serie capacitación para la organización y participación comunitaria, en la que se explica cómo evaluar el funcionamiento de las organizaciones, cómo elaborar y ejecutar planes de fortalecimiento, capacitación ... -
Calidad del agua : curso básico
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1999)Este documento señala las actividades de capacitación introductoria del programa Nacional de Capacitación, liderado por la Dirección de Agua Potable y Saneamiento Básico del Ministerio de Desarrollo Económico. Se describe ... -
Comunidad y desarrollo
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División de PPPU, 1990)Este documento describe como los hombres y las mujeres que comparten intereses y necesidades comunes pueden integrarse para contribuir al bienestar de todo el grupo y la sociedad, describe el concepto de comunidad e ... -
Operación y mantenimiento de redes de acueducto y alcantarillado : curso básico
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1999)El documento señala las actividades de capacitación introductoria del Programa Nacional de Capacitación, liderado por la Dirección de Agua Potable y Saneamiento Básico del Ministerio de Desarrollo Económico. Contiene 5 ... -
Analicemos nuestra realidad
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General. División de PPPU, 1990)El documento describe como se puede conocer mediante el inventario socioeconómico la situación actual de la comunidad, sus problemas, necesidades y recursos lo cual en conjunto determina el diagnóstico de la situación ... -
El biodigestor : una alternativa energética y ecológica: manual técnico
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Atención al Occidente de Cundinamarca, 1994)Manual que describe que es un biodigestor plástico familiar, su instalación, bases técnicas de la producción de biogás y análisis técnico, económico y ecológico asociados a la producción de biogas -
Aprendamos a leer
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Coordinación Nacional de Formación Integral, 1988)Documento que describe la importancia de la lectura, las clases de lectura, los hábitos inadecuados, los problemas que se presentan en actividad lectora y la importancia de la comprensión en el proceso de aprendizaje
