Cartillas: Recent submissions
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Recuento histórico
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1985)La cartilla describe cuando, como, por qué, donde y para qué surgió el cooperativismo, como se ha dado el cooperativismo desde su origen en Europa y la forma como llegó y se arraigó en la realidad colombiana. -
Apuntalamiento de elementos estructurales y no estructurales : protección de la edificación y elementos a intervenir en la obra
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección Regional. Centro de Industria y Construcción, 2005)Cartilla que hace parte del programa Albañilería en restauración de edificaciones. La cartilla desarrolla el proceso de los trabajos a realizar en las obras de trabajos preliminares y de primeros auxilios, entendidas como ... -
Concepto, desarrollo histórico y teorías de la administración
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección General, 1986)Primera cartilla del curso básico de administración cooperativa en la que se destacan elementos básicos de la teoría administrativa, se da mención a la parte histórica de la administración, la administración de los pueblos, ... -
Aplicación de aditivos, químicos e inmunizantes para el mantenimiento de partes y elementos
(Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Colombia; Ministerio de la Protección Social, 2006)Este documento brinda los conocimientos básicos a tener en cuenta para el uso y empleo de aditivos, químicos e inmunizantes -
Introducción a la industria de los aceites esenciales de plantas medicinales y aromáticas
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 2004)EL documento tarta la industria de aceites esenciales de las plantas medicinales y aromáticas describe: definición, técnicas de extracción, propiedades, usos, características y características del mercado. -
Construcción de arcos, bóvedas y cúpulas
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección Regional. Centro de Industria y Construcción, 2005)Cartilla que hace parte del programa Albañilería en restauración de edificaciones. Este documento está enfocado en explicar la ingeniería, las técnicas y el arte arquitectónico utilizado en edificaciones de valor patrimonial. -
Construcción de muros en tapia y bahareque
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Dirección Regional. Centro de Industria y Construcción, 2005)Este documento explica como traer al presente los originarios sistemas de construcción del pasado, para involucrarlos con los modernos. -
Llave individual para lavamanos. Cierre rapido
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1991)Documento producto del convenio SENA- Asoceramistas en el que se explica que es una llave individual de cierre rapido para lavamanos, sus partes, funcionamiento y los materiales, herramientas y métodos para su instalación ... -
Mezclador para lavamanos
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1991)Documento producto del convenio SENA- Asoceramistas en el que se explica que es un mezclador de cierre corriente para lavamanos, sus partes, funcionamiento y los materiales, herramientas y métodos para su instalación y ... -
Llave individual para lavamanos. Cierre corriente
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1991)Documento producto del convenio SENA- Asoceramistas en el que se explica que es una llave individual de cierre corriente para lavamanos, sus partes, funcionamiento y los materiales, herramientas y métodos para su instalación ... -
Mezclador para lavamanos monocontrol
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1991)Documento producto del convenio SENA- Asoceramistas en el que se explica que es un mezclador de monocontrol para lavamanos, sus partes, funcionamiento y los materiales, herramientas y métodos para su instalación y mantenimiento -
Sifones para lavamanos
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1991)Documento producto del convenio SENA- Asoceramistas en el que se explica que es un sifon para lavamanos, sus características, partes, funcionamiento y los materiales, herramientas y métodos para su instalación y mantenimiento -
Conceptos básicos de dirección
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1986)Unidad 10 de la especialidad administración cooperativa en la que explican generalidades asociadas con la administración cooperativa, elementos básicos de la teoría administrativa, dirección y toma de decisiones -
Sistemas PERT CPM
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Administración, 1983)El documento describe los métodos de trayectoria crítica conocidos como PERT, CPM y LPU que señalan de forma precisa las actividades que determinan el plazo de la obra, uso de tiempos, distribución de personal, equipos y ... -
Controlemos las enfermedades
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico-Pedagógica. Subdirección de Política Social, 1985)Este documento explica cómo identificar y controlar las enfermedades que atacan las hortalizas, describe las principales enfermedades de las hortalizas, sus causas y formas de control de enfermedades -
Usemos y manejemos los fertilizantes para la huerta casera
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1986)Este documento explica cómo hacer un buen rendimiento de las cosechas de hortalizas con el manejo de fertilizantes, para que el suelo y las plantas los aprovechen -
Usemos y manejemos los suelos para la huerta casera
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1985)Este documento explica cómo manejar correctamente el suelo para que las plantas lo aprovechen y puedan producir más y mejores cosechas. Se explica la conformación del suelo, composición, fertilidad y conservación del suelo. -
Cultivemos nuestra huerta
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1986)Este documento busca orientar cómo hacer técnicamente la siembra de hortalizas, haciendo énfasis en los cuidados durante el cultivo cómo: desyerbar, resembrar, escardar, y control de plagas y enfermedades. -
Preparación de las eras
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1986)Unidad 2 de la especialidad huerta casera en la que explica cómo formar un suelo de textura franca, fuerte y profunda creando las condiciones del suelo adecuadas para que las plantas puedan asimilar los nutrientes, formas ... -
Clasifiquemos las hortalizas según sus partes alimenticias
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1985)Este documento explica cómo se clasifican las hortalizas según su parte comestible, como aprovechar cada parte de la hortaliza bien sea para consumo, alimento para animales o para compostaje.





















