El aporte del modelo pedagógico de los programas de producción popular urbana y rural

Abstract

Este documento es el resultado de una investigación realizada en 1990 con el propósito de identificar las formas pedagógicas aplicadas por los docentes de los programas de promoción popular, en la oferta de acciones de formación profesional a la comunidad, tanto urbana como rural

This document is the result of an investigation carried out in 1990 with the purpose of identifying the pedagogical forms applied by the teachers of the popular promotion programs, in the offer of professional training actions to the community, both urban and rural