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dc.contributor.authorRodríguez Jiménez, Patricia
dc.contributor.authorSuárez Aya, Mónica
dc.contributor.otherRodriguez, Laura Alejandra
dc.contributor.otherSierra Suárez, Andrea
dc.contributor.otherSierra Suárez, Erika
dc.coverage.spatial[Bogotá]
dc.date.accessioned2024-04-19T17:57:09Z
dc.date.available2024-04-19T17:57:09Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/8345
dc.descriptionEsta cartilla interactiva, es una herramienta que motiva el descubrimiento y la construcción de mundos posibles que habitan en nuestro interior y se reflejan en la relación con otras personas de diferentes contextos en que interactuamos. se inspira en la pretensión de aportar al ser humano que hay en cada aprendiz sena, a su crecimiento intrapersonal, como complemento la experiencia que tendrán en su etapa productiva. como referente ilustrativo, la película El castillo ambulante (nombre en español) o Howl’s Moving Castle de Hayao Mayasaki, Orientó algunas metáforas desde la reflexión temática, tomando de allí la imaginación y hermosos dibujos; además de tener en cuenta que, a través de la obra cinematográfica se pueden ver las transformaciones que sufren los personajes por sus acciones, decisiones y emociones de acuerdo con las situaciones que enfrentan. Esto se refleja en la cotidianidad de los aprendices en sus contextos profesionales; enfrentando retos, Dado que los empresarios demandan profesionales con competencias actitudinales cualificables para el óptimo desarrollo de sus labores. La estructura de la cartilla se distribuye en tres partes correlacionadas y dinámicas: inteligencias múltiples y reconocimiento de los contextos en que se interactúa; inteligencia intrapersonal e inteligencia interpersonal. Cada parte sitúa al aprendiz en momentos y situaciones como individuo y como ser social a partir de actividades interactivas que concluyen con párrafos reflexivos relacionados con la pretensión de cada actividad.es_ES
dc.description.tableofcontentsEsta cartilla invita a -- Parte 1. Inteligencias múltiples y reconocimiento de los contextos en que se interactúa -- Siguiendo con el arte de ser múltiple -- Parte 2. Inteligencia intrapersonal -- Parte 3. Inteligencia interpersonal -- A modo de cierre: El cuento de las emociones.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eses_ES
dc.subject.ddcPsicologíaes_ES
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religiónes_ES
dc.titleEl arte de ser múltiplees_ES
dc.typeLibroes_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones_ES
dc.type.SENACartillases_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dcterms.bibliographicCitationBucay, D. (8 de 7 de 2019). Bucay Jorge. Obtenido de Bucay Jorge: https://www.youtube.com/watch?v=H55k2J0O0G4es_ES
dcterms.bibliographicCitationGlenda. (s.f.). Letras. Obtenido de Letras: https://www.letras.com/ hermana- glenda/1861068/es_ES
dcterms.bibliographicCitationGoleman, D. (1995). La inteligencia emocional. Buenos Aires: Javier Vergara Editor.es_ES
dcterms.bibliographicCitationIEBS. (1 de 10 de 2021). Obtenido de IEBS: https://goo.su/zYXves_ES
dcterms.bibliographicCitationPuig, D. M. (2017). ¡Tómate un respiro! Mindfulness. Bogotá: Planeta.es_ES
dcterms.bibliographicCitationTolle. E (2012). El poder del ahora. Ed. Grijalbo.es_ES
dcterms.bibliographicCitationGardner, H. (2001) Estructuras de la mente, La teoría de las inteligencias múltiples. Fondo de Cultura Económica, Colombia.es_ES
dcterms.bibliographicCitationHay. L. (2007). El poder está dentro de ti. Ed. Ediciones Urano. Barcelona.es_ES
dcterms.bibliographicCitationAndrade A. (2023). No se cómo mostrar dónde me duele. Ed. Planeta. Bogotáes_ES
dc.description.embargonaes_ES
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIguales_ES
dc.subject.armarcInteligencias multiples
dc.subject.armarcInteligencia emocional
dc.subject.armarcHabilidades para la vida
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextes_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.description.logical94 páginases_ES


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