Instalación de red de abonado en cobre

Abstract

Cartilla en la que se describen los componentes y herramientas para una correcta instalación de la red de abonado en cobre, procedimientos técnicos para colocar herrajes y líneas de acometida e interna del cliente, partes que constituyen la red, así como conexión y verificación del servicio de instalado.

Primer in which the components and tools for a correct installation of the copper subscriber network are described, technical procedures for placing hardware and connections and internal customer lines, parts that constitute the network, as well as connection and verification of the service of installed.

Primera edición

na

Cartilla del módulo de formación “Instalación de las redes secundaria, de acometida e interna del cliente en cable de cobre para servicios de telecomunicaciones”, ubicado dentro de la estructura curricular “Implementación de servicios de telecomunicaciones por la red de cobre”.

Módulos de la estructura curricular “Implementación de servicios de telecomunicaciones por la red de cobre” Evaluación de solicitudes para la prestación del servicio de telecomunicaciones por la red de cobre; Gestión de recursos para las redes secundaria, de acometida e interna del cliente en cable de cobre para servicios de telecomunicaciones; Pruebas de funcionamiento y calidad del servicio de telecomunicaciones por la red de cobre; Alistamiento de recursos físicos y habilitación del sitio de trabajo para la instalación del servicio de telecomunicaciones por la red de cobre; Aseguramiento del programa ambiental durante el montaje, instalación y conexión de la red de telecomunicaciones en cobre; Cumplimiento de las normas de seguridad industrial para el montaje, instalación y conexión de la red de telecomunicaciones en cobre; Instalación de las redes secundaria, de acometida e interna del cliente en cable de cobre para servicios de telecomunicaciones; Configuración, programación y pruebas del servicio de telecomunicaciones por la red de cobre; Ética y transformación del entorno; Cultura física; Comunicación para la comprensión; Formación para el emprendimiento; Tecnología básica transversal.