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Tecnología de la formación profesional abierta y a distancia

dc.coverage.spatial[Lugar de publicación no identificado]spa
dc.date.accessioned2019-12-02T16:24:16Z
dc.date.available2019-12-02T16:24:16Z
dc.date.issued1984
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/5955
dc.descriptionEsta unidad muestra de manera integral y sistémica lo que se conoce en la entidad como proceso técnico-pedagógico, el cual se presenta en cuatro partes: políticas gubernamentales y su incidencia en la Formación profesional; marco conceptual; Criterios para el diseño y operación de la formación profesional.spa
dc.description.abstractThis unit shows in an integral and systemic way what is known in the entity as a technical-pedagogical process, which is presented in four parts: government policies and their impact on Vocational Training; conceptual framework; Criteria for the design and operation of professional training.eng
dc.description.tableofcontentspolíticas gubernamentales y marco conceptual y su incidencia en la Formación profesional -- marco conceptual -- Criterios para el diseño y operación de la formación profesional -- Modelo de diseño de la formación profesional integral.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)spa
dc.relation.ispartofseriesCurso básico para la formación de instructores de formación abierta y a distancia;2
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es*
dc.sourceAlephspa
dc.subject.ddcEducaciónspa
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religiónspa
dc.titleTecnología de la formación profesional abierta y a distanciaspa
dc.typeObjeto de aprendizaje
dc.subject.lembFormación profesional
dc.subject.lembEducación tecnológica
dc.subject.lembCentros técnico-vocacionales
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.publisher.dependenciaSubdirección de Política Social. División de Formación Abierta y a Distanciaspa
dc.subject.keywordsProfessional educationeng
dc.subject.keywordsTechnical educationeng
dc.subject.keywordsArea vocational-technical centerseng
dc.type.SENACartillasspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dcterms.bibliographicCitationSARRAMONA, Jaime. Tecnología de la Enseñanza a Distancia. Ediciones CEAC. Barcelona. España. Primera edición, 1975.es_ES
dcterms.bibliographicCitationSENA. Orientaciones para el Diseño y Procedimientos de la Formación Profesional Integral "Publicaciones SENA Digeneral Bogotá", Marzo 1983.es_ES
dc.description.embargona
dc.contributor.corpauthorServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
dc.description.notesCartilla parte de la metodología o método de participación: Capacitación para la Integración y Participación de las Comunidades Urbanas CIPACUspa
dc.description.notesDocumento sin fecha, se aproxima fecha a la décadaspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIgual*
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextes_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/other
dc.description.logical78 páginasspa


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