| dc.contributor.author | Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) | |
| dc.creator | Colombia. Ministerio de Trabajo y Seguridad Social | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-15T20:44:48Z | |
| dc.date.available | 2017-09-15T20:44:48Z | |
| dc.date.issued | 1981 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11404/4019 | |
| dc.description | Unidad dedicada a los instructores donde se responde que son y cómo se administran las unidades auto formativas para la formación a distancia, como se elaboran, su estructura y su importancia para el autoaprendizaje | spa |
| dc.description.abstract | Unit dedicated to the instructors where it is answered that they are and how they are administered the self-formative units for the distance formation, as they are elaborated, its structure and its importance for the self-learning | eng |
| dc.description.tableofcontents | Educación, cultura y comunicación -- El proceso de comunicación -- El lenguaje y la comunicación -- Interferencias en el proceso de comunicación -- Educación y comunicación -- La comunicación educativa y las relaciones interpersonales -- El proceso pedagógico y la comunicación -- La comunicación didáctica -- Interferencias en la comunicación didáctica -- La comunicación en los sistemas tradicionales presenciales de enseñanza -- La comunicación en la formación abierta y a distancia -- Comunicación y aprendizaje de actitudes -- Métodos y técnicas de la comunicación en los sistemas tradicionales, presenciales de enseñanza -- Métodos y técnicas de la comunicación en la formación abierta y a distancia | spa |
| dc.format.extent | 132 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | PDF | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Curso básico para la formación de instructores de formación abierta y a distancia; 4 | spa |
| dc.subject.ddc | Educación | |
| dc.subject.other | Ciencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religión | spa |
| dc.title | La comunicación, técnicas de comunicación y características personales de la formación abierta y a distancia | spa |
| dc.subject.lemb | Educación a distancia | |
| dc.subject.lemb | Autoeducación | |
| dc.subject.lemb | Educación abierta | |
| dc.subject.lemb | Competencia comunicativa | |
| dc.subject.lemb | Comunicación | |
| dc.rights.spa | Acceso Abierto | spa |
| dc.type.hasVersion | N/A | |
| dc.publisher.dependencia | Subdirección de Política Social. División de Formación Abierta y a Distancia | spa |
| dc.subject.keywords | Distance education | eng |
| dc.subject.keywords | Self-culture | eng |
| dc.subject.keywords | Open plan schools | eng |
| dc.subject.keywords | Communicative competence | eng |
| dc.subject.keywords | Communication | eng |
| dc.type.SENA | Cartillas | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.description.embargo | na | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/other | |
