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La observación

dc.contributor.authorGómez Z., Gonzalo
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-11-07T01:47:58Z
dc.date.available2016-11-07T01:47:58Z
dc.date.issued1976
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/3209
dc.descriptionSe describe la observación como técnica psicopedagógica para determinar habilidades, destrezas, personalidad, adaptación y receptividad en los alumnos
dc.description.abstractObservation is described as a psychopedagogical technique to determine abilities, skills, personality, adaptation and receptivity in studentseng
dc.description.tableofcontentsConcepto e importancia -- Clases -- Movimientos expresivos -- Momentos de observación -- Guías para la observaciónspa
dc.format.extent9 MBspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoSpa
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
dc.relation.ispartofseriesPsicología de la formación profesional; 19
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es*
dc.subject.ddcCiencias sociales, sociología y antropología
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religión
dc.titleLa observación
dc.subject.lembPsicopedagogía
dc.subject.lembAtención
dc.subject.lembPedagogía
dc.rights.spaAcceso abierto al contenido
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.publisher.dependenciaSubdirección General de Operaciones. División de Metodología y Formación
dc.subject.keywordsEducational psychology
dc.subject.keywordsTeaching
dc.type.SENACartilla
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/report
dc.description.logical38 páginasspa


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No_19_la_observacion.pdf
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