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    • Señor disculpe, quien me puede ayudar? 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Cartilla en la que describe cómo orientar al turista para que pueda ubicar la entidad encargada de suministrarle información, solucionar sus dificultades y prestarle los servicios que requiera durante su permanencia en la ciudad.
    • Señor disculpe, donde queda 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Cartilla en la que describe cómo orientar al turista hacia la entidad encargada de suministrar la debida información, solucionar dificultades y prestar servicios que el visitante requiera durante su permanencia en la ciudad.
    • Antioquia oriente ... norte ... sur! 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Cartilla en la que muestran cómo reconocer las diferentes subregiones del departamento y en general los atractivos turísticos que lo identifican para brindar una información oportuna a partir de un buen conocimiento del ...
    • Que hacen y dónde están las empresas de turismo 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Se describe cómo ubicar las diferentes empresas que prestan servicios al turista o visitante y orientarlos con la empresa o entidad competente de acuerdo a los servicios requeridos.
    • Producto turístico 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Se describe cómo comprender la relación de los elementos del producto turístico.
    • ¿Qué es turismo? 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Se describe cómo diferenciar la noción de turismo y se dan pautas para conocer e identificar los sitios y tipos de atractivos turísticos que tiene Medellín y Antioquia.
    • ¿Por qué nació el turismo? 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Se describen los factores que impulsaron y desarrollaron la actividad turística asi cómo los motivos que hacen que las personas se desplacen.
    • Fundamentos de turismo ¿Por qué turismo? 

      Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Secretaría de Transportes y Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      Se describe cómo evaluar la labor del conductor de taxi de forma tal que se pueda mejorar el desempeño en la profesión asesorando y guiando a los pasajeros.
    • Introducción al módulo de orientación turística 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); Colombia. Ministerio de trabajo y Seguridad Social; Secretaría de Tránsito de Medellín (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios y Gestión Empresarial, 2003)
      El Módulo de Orientación Turística pretende aportar a los conductores taxistas conceptos. elementos e información de turismo sobre la ciudad y el departamento, que beneficie su labor diaria y garantice la prestación de un ...
    • Estrategia inclusive. Resultados de aprendizaje 

      Pérez Anacona, Sandra Patricia (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)[Centro Nacional de Asistencia Técnica a Industria ASTIN], 2023)
      Video promocional del taller de lengua de señas colombianas que se lleva a cabo en el Centro de documentación ASTIN del SENA en el que se presentan personas que asisten al taller quienes destacan su experiecia en el aprendizaje.
    • Cultura gastronómica ancestral de las comunidades indígenas de la Guajira 

      Jinete Pinto, Yuranny; Giraldo, Edga Carolina (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de comercio. Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación. Centro Agroempresarial y Acuícola. Semillero de Investigación Agrofood. Grupo de Investigación INNOVA Y Emprende CAA, 2023)
      La presente investigación analiza la pérdida de la cultura gastronómica en el departamento de la Guajira; un territorio de contrastes, donde sus pobladores indígenas: Wayuu, Kogui, Wiwa y Arhuacos poseen conocimientos ...
    • Liderazgo autonomía y conocimiento 

      Cuéllar G., Carlos; Pérez Caminos, Stella Maris; Lozada Páramo., Clemencia (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 1990)
      Segunda cartilla del módulo de "Liderazgo", en la que se presentan aspectos referidos a la importancia de la autonomía en el desarrollo del líder y de la organización.
    • Historias de tinta 

      Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de la Innovación, la Agroindustria y la Aviación, 2023)
      El podcast relata datos de la vida y obra de la escritora chilena Isabel Allende, entre estos sus estudios, obras y distinciones, de otra parte se recupera un fragmento de la obra el “amante Japonés”.
    • IV Workshop Nacional de Investigación en Salud 

      Arcila, Echavarría Diana Catalina; Turizo Arzuza, Maritza Elena; Rojas Quintero, Sofía; Suárez Garzón, Carlos Mario; Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Centro de Servicios de Salud. Grupo de investigación Ciencia, Tecnología e Innovación en Salud (Citeisa), 2019)
      Memorias del IV Workshop Nacional de Investigación en Salud desarrollado en el SENA regional Antioquia en 2019 en el que se recopilan resúmenes de artículos que dan cuenta de procesos investigativos que se adelantan desde ...
    • Introducción a las roscas 

      Gallego, Gosman; Borja, Jairo; León Valencia, Guillermo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica, 1980)
      Esta unidad instruccional está enfocada única y exclusivamente a la interpretación de roscas en los planos ya sean americanos o europeos. Esto permitirá interpretar los datos de la designación de cualquier tipo de rosca, ...
    • Técnicas y aplicación de proyecciones 

      Gallego, Gosman; Borja, Jairo; León Valencia, Guillermo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica, 1980)
      En esta unidad se describen algunas técnicas para representaciones estéticas y ordenadas.
    • Formatos, manejo de instrumentos y letras técnicas 

      Gallego, Gosman; Borja, Jairo; León Valencia, Guillermo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica, 1980)
      En esta unidad se expone la forma correcta de trazado de formatos A o cualquier otro tamaño específico a las normas ASA, trazar un formato DIN A4 según las normas ISO, y ampliado y trazado de cualquier figura en un formato ...
    • Escalas 

      Gallego, Gosman; Borja, Jairo; León Valencia, Guillermo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica, 1980)
      En esta unidad se describe cómo identificar escalas entendidas cómo la dimensión de una pieza y la dimensión gráfica de la misma lo cual permitirá ampliar y reducir dibujos proporcionalmente a las medidas verdaderas.
    • Dibujo a mano alzada 

      Gallego, Gosman; Borja, Jairo; León Valencia, Guillermo (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica, 1980)
      Se describen como preparar los materiales adecuados para un buen manejo de las técnicas de dibujo a mano alzada y preparar los materiales adecuados para un buen manejo de las técnicas de dibujo a mano alzada.
    • Transporte y almacenaje de telas 

      Perez V., Lucelly; Giraldo de O., Maria Helena (Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Tecnicopedagógica. División de industria, 1990)
      Se describen diferentes sistemas de almacenaje y transporte relacionado con el corte de telas.