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dc.contributor.authorGarcía Cabrera, María Isabel
dc.contributor.authorZuleta Uribe, María Elena
dc.coverage.spatialCali
dc.date.accessioned2024-08-29T21:52:58Z
dc.date.available2024-08-29T21:52:58Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.isbn978-958-15-0844-0
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/8482
dc.descriptionEsta guía pedagógica y didáctica, presenta tres dimensiones o componentes; en primer lugar, muestra los laboratorios de co-creación; en segundo lugar. relaciona los elementos de la tecnología y; en tercer lugar, aborda las reflexiones pedagógicas y didácticas de los procesos educativos/formativos.es_ES
dc.description.tableofcontentsLaboratorios de co-creación e innovación social -- Componente tecnológico: definiciones -- Componente tecnológico: tecnologías digitales -- Ficha técnica -- Tecnología y educación (De acuerdo con el marco común Europeo) -- Estándares ISTE -- ¿Cómo uso el recurso digital? -- Modelo SAMR -- Componente pedagógico: guía pedagógica -- Tipos de pedagogía aplicados en los procesos formativos / educativos -- Reflexiones pedagógicas que se derivan de incorporar las tecnologías en los procesos formativos/educativos -- Ventana para la reflexión pedagógica -- Procesos de enseñanza - aprendizaje con mediación de las tecnologíases_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)es_ES
dc.publisherFundación Universitaria Católica. Lumen Gentiumes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.esAtribuci%C3%B3n-NoComercial-CompartirIguales_ES
dc.subject.ddcEducaciónes_ES
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religiónes_ES
dc.titleGuía pedagógica y didáctica para la incorporación de la tecnología en los procesos formativos/educativoses_ES
dc.typeLibroes_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.publisher.dependenciaCentro de Gestión Tecnológica de Servicios (CGTS)es_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dcterms.bibliographicCitationSENA- Centro de Gestión Tecnológica de Servicios (2023). Documento de Caracterización Tecnológicaes_ES
dcterms.bibliographicCitationKoehler & Mishra (2005). Marco Teórico TPACK. http://tpack.orges_ES
dcterms.bibliographicCitationMinisterio de Educación Nacional (2013). Competencias TIC para el desarrollo profesional docente. www.mineducacion.gov.coes_ES
dcterms.bibliographicCitationPuentedura, Rubén D. (2010). Escala del Modelo SAMRes_ES
dc.description.embargonaes_ES
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIguales_ES
dc.subject.armarcPedagogía--Materiales didácticos
dc.subject.armarcTecnología educativa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextes_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.description.logical23 páginases_ES


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