Educación interprofesional (EIP) en la Formación Profesional Integral (FPI) del SENA
Autor
Dueñas Garzón, Adriana Lucía
Upegui Castillo, Andrés Alejandro
Juyo Macías, Mónica Marcela
Leguizamón Rojas, Diana Stephanie
Cárdenas García, Angélica Johanna
Fecha
2023Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La formación profesional integral del SENA involucra procesos pedagógicos teóricos y prácticos para el desarrollo de conocimientos, actitudes y valores que le permite al aprendiz un actuar crítico en el mundo del trabajo y de la vida, por ello la importancia de la EIP como metodología de aprendizaje innovadora con enfoque participativo, colaborativo y coordinado que promueve la toma de decisiones compartidas en los diferentes sectores y en especial en el sector salud en el cual favorece una atención integral y de calidad. El proceso de implementación de la EIP en el Centro de Formación de Talento Humano en Salud (CFTHS), se describe en la cartilla desde los dominios de competencias interprofesionales con el fin de fortalecer la formación de los aprendices y así ser referentes para las instituciones de Formación.
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