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dc.contributor.authorAngarita Ossa, Jhon Jairo
dc.contributor.authorSalgado Pertuz, Maribel del Carmen
dc.contributor.authorMacías Lara, Liliam María
dc.contributor.authorMuelas Izquierdo, Dunen Kaneybia
dc.contributor.authorPomares Vanegas, Jesús David
dc.contributor.authorQuiñónez Granados, Aurelia Patricia
dc.contributor.authorBritto Molina, Esther Leticia
dc.contributor.authorPimienta Semprun, Saren Leonor
dc.contributor.authorPitalúa Pantoja, Luis Carlos
dc.contributor.authorMena Utria, Bladimir Antonio
dc.contributor.authorZapata Toro, Alexander
dc.contributor.authorPatiño, Cristian Andrés
dc.contributor.authorMontilla Perafán, Diana Carolina
dc.contributor.authorRincón Guevara, Jhenifer Mailec
dc.contributor.authorEscorcia Penzo, Samir José
dc.contributor.authorBurbano Criollo, Clímaco Raúl
dc.contributor.authorRodríguez Lozano, Luis Fernando
dc.contributor.authorRúa, Ramiro Hernando
dc.contributor.otherAngarita Ossa, Jhon Jairo
dc.contributor.otherRincón Guerrero, Gustavo Enrique
dc.coverage.spatialCali
dc.date.accessioned2024-07-10T19:27:08Z
dc.date.available2024-07-10T19:27:08Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.isbn978-958-15-0825-9
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/8403
dc.descriptionEl libro “Educación(es), Territorios y Tecnologías: desafíos interculturales en el siglo XXI” surge bajo la pretensión de reconocer experiencias interculturales otras, en pesquisas diversas realizadas por dieciocho investigadores, que bajo el ojo editor han sido dispuestas en cuatro secciones: tradiciones y relatos en la vida de los pueblos originarios; políticas y prácticas educativas; territorios y experiencias locales y tecnologías para la formación.es_ES
dc.description.tableofcontentsPrólogo: Pedagogías e interculturalidades críticas. Itinerarios y diálogos en los territorios -- Presentación -- Tradiciones y relatos de vida en los pueblos originarios -- La tradición oral como patrimonio de las comunidades afrocolombianas: hacia un correlato de las voces entre la escuela y la comunidad / Jhon Jairo Angarita Ossa -- La pedagogía del primer encuentro: el silencio de las identidades colonizadas / Maribel del Carmen Salgado Pertuz -- Descripción de las practicas ancestrales de las parteras Ette Ennaka sobre la preparación para el nacimiento y cuidados del recién nacido durante su primer minuto de vida / Liliam María Macías Lara -- Tejidos para la justicia desde las mujeres indigenas:Trayectoria de vida de Digneri Izquierdo / Dunen Kaneybia Muelas Izquierdo -- Politicas y prácticas educativas -- El camino a la interculturalidad en el contexto de la formación profesional integral del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA / Jesús David Pomares Vanegas -- Convergencias educativas: un análisis bibliográfico de la convivencia escolar a la luz de las políticas educativas en Colombia / Aurelia Patricia Quiñónez Granados -- De las pedagogías de género y sus aportaciones en la atención sanitaria a las violencias contra la mujer / Esther Leticia Britto Molina Una aproximación a la praxis pedagógica en las perspectivas multicultural, intercultural y de inclusión / Saren Leonor Pimienta Semprun -- Caracterización de la Gestión del Servicio Académico: Identidad y Calidad Educativa en la Institución Educativa José Antonio Galán de Rabolargo en el municipio de Cereté, departamento de Córdoba / Luis Carlos Pitalúa Pantoja -- Territorios y experiencias locales -- La educación intercultural un campo en desarrollo en el Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA / Jesús David Pomares Vanegas -- La praxis pedagógica desde un proyecto etnoeducativo: Un estudio situado en el distrito de Riohacha, departamento de la Guajira / Saren Leonor Pimienta Semprun -- Percepciones de la atención en salud a sobrevivientes de violencias de género durante la Pandemia del Covid-19 en el Hospital San Rafael de San Juan del Cesar-La Guajira / Esther Leticia Britto Molina -- Pedagogía ambiental y pedagogía del agua, rutas educativas emergentes para promover una cultura sostenible y proambiental en los territorios: Una revisión sistemática de la literatura / Bladimir Antonio Mena Utria -- Tecnologías para la formación -- Desarrollo de un sistema de entrenamiento para el estudio e investigación del Internet de las cosas – SENSEI / Alexander Zapata Toro; Cristian Andrés Patiño; Diana Carolina Montilla Perafán -- Evaluación y perspectivas de las políticas de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la educación de América Latina: un análisis bibliométrico / Jhenifer Mailec Rincón Guevara -- Diagnóstico sobre las habilidades de la competencia indagación en el área de Química / Samir José Escorcia Penzo -- Factibilidad Financiera para Vivienda de Interés Social Sostenible: una apuesta con las comunidades multiculturales -- Clímaco Raúl Burbano Criollo; Luis Fernando Rodríguez Lozano; Ramiro Hernando Rúa.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subject.ddcEducaciónes_ES
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religiónes_ES
dc.titleEducación(es), territorios tecnologías : desafíos interculturales en el siglo XXIes_ES
dc.typeLibroes_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.publisher.dependenciaCentro de Gestión Tecnológica de Servicioses_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.description.embargonaes_ES
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadases_ES
dc.subject.armarcEducación intercultural
dc.subject.armarcAdministración -- Enseñanza
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextes_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.description.logical268 páginases_ES


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