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Estudio sobre el impacto acciones de movilidad internacional en aprendices del Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

dc.contributor.authorEcheverria King, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorSalamanca Lozano, Sayuri
dc.coverage.spatialBogotá
dc.date.accessioned2022-12-21T17:21:54Z
dc.date.available2022-12-21T17:21:54Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/7842
dc.descriptionEl presente estudio se realiza desde el Grupo de Relaciones Internacionales y Cooperación de la Dirección de Promoción y Relaciones Corporativas, con el fin de buscar preparar mejor a los aprendices SENA para la experiencia de movilidad internacional, reconocer cuáles son las competencias blandas que se desarrollan durante estas experiencias internacionales, comprender el rol de los cooperantes del SENA como co-formadores de los aprendices durante la movilidad y analizar los factores académicos, así como culturales y psicosociales importantes a la hora de ejecutar una movilidad internacional. El presente estudio está divido de la siguiente manera: el primer capítulo relaciona la justificación para la realización de esta investigación, seguido de un capítulo que profundiza en el concepto de movilidad internacional y estudios relevantes ejecutados sobre este tema. Después, se ahondará en la normatividad existente sobre el proceso de movilidad de aprendices y la proyección de la movilidad internacional según lo contemplada en el Plan Estratégico Institucional del SENA. Seguidamente, se presentará un informe cuantitativo general de la movilidad internacional de aprendices realizada durante el año 2019, seguido de la metodología de la investigación para el presente estudio y el análisis de los datos cuantitativos y cualitativos recogidos. Por último, se presentan unas conclusiones y recomendaciones generales del estudio.es_ES
dc.description.tableofcontentsLa movilidad internacional -- Normatividad de la movilidad internacional -- Informe análisis movilidad internacional 2019 -- Movilidad internacional en el Plan Estratégico Institucional SENA -- Metodologìa de la investigación -- Resultados movilidad internacional de aprendices del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA -- Resultados cuantitativos -- resultados cualitativos -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Anexos -- Instrumento de recolección de datos cuantitativos -- Instrumento de recolección de datos cualitativoses_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eses_ES
dc.subject.ddcEducaciónes_ES
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religiónes_ES
dc.titleEstudio sobre el impacto acciones de movilidad internacional en aprendices del Servicio Nacional de Aprendizaje – SENAes_ES
dc.typeInforme de investigaciónes_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.publisher.dependenciaDirección de Promoción y Relaciones Corporativas. Grupo de Relaciones Internacionales y Cooperación. Escritorio de Movilidad Internacionales_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
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dc.description.embargonaes_ES
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIguales_ES
dc.subject.armarcEducación internacional
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextes_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.description.logical47 páginases_ES


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