Whatsapp Business enfocado al sistema educativo

Abstract

Metodológicamente responde a la síntesis gráfica del proceso de revisión bibliográfica del tema. El producto gráfico esta orientado por elementos conceptuales y metodológicos del diseño como lluvia de ideas, selección de alternativas, discusión grupal y propuesta final que sigue criterios de composición como jerarquía visual, proximidad o lecturabilidad. La infografía sintetiza las diferentes herramientas tecnológicas de la aplicación y su uso en educación. Se construye una vez realizada una vigilancia tecnológica sobre el uso de aplicaciones móviles en entornos educativos.

Methodologically, it responds to the graphic synthesis of the bibliographic review process on the subject. The graphic product is guided by conceptual and methodological elements of design such as brainstorming, selection of alternatives, group discussion and final proposal that follows compositional criteria such as visual hierarchy, proximity or readability. The infographic synthesizes the different technological tools of the application and their use in education. It is built once a technological surveillance on the use of mobile applications in educational environments has been carried out.

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