Bootcamp como estrategia de aprendizaje inmersivo
| dc.coverage.spatial | Bogotá | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-13T20:14:59Z | |
| dc.date.available | 2021-05-13T20:14:59Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.isbn | 9789581506026 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11404/7128 | |
| dc.description | En este libro se recopilan las primeras experiencias del aprendizaje inmersivo por medio de la estrategia bootcamp, aplicada y adaptada al entorno SENA. A partir de la ejecución de esta actividad formativa, se resumen los retos planteados para diferentes áreas del conocimiento donde participaron diferentes culturas y regiones del país con el objetivo de unificar contenidos temáticos. | es_ES |
| dc.description.abstract | This book collects the first experiences of immersive learning through the bootcamp strategy, applied and adapted to the SENA environment. From the execution of this training activity, the challenges posed for different areas of knowledge where different cultures and regions of the country participated are summarized with the aim of unifying thematic contents. | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | Bootcamps: generalidades y tendencias / Yuli Marcela Ordoñez Castañeda -- Bootcamp salud / Diana Catalina Arcila Echavarria, Juan Fernando García Cano, Luisa Fernanda Granger Serrano – Bootcamp gastronómico / Carmenza Quintero de León, María Fidelina Arévalo García, Isabel Cristina Londoño Franco, Víctor Hugo Rodríguez Ávila -- Bootcamp producción audiovisual y mercadeo / Yuliana Andrea Areiza Rico, Leidy Yuliana Arenas Becerra, David Jesús Hidrobo Caballero, Isabel Cristina Jaramillo Pérez, Jairo Israel Londoño Serrato, Jey Jose Agudelo Ortega – Bootcamp TIC / Pablo Andres Ortiz Pineda (PhD), Elkin Yesid Astaiza Muñoz, Francisco Javier Santacruz Lopez -- Bootcamp logística / Jonathan F. Quant Colpas | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es | es_ES |
| dc.subject.ddc | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Ciencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religión | es_ES |
| dc.title | Bootcamp como estrategia de aprendizaje inmersivo | es_ES |
| dc.type | Libro | es_ES |
| dc.subject.lemb | Aprendizaje activo -- Investigaciones -- Colombia | |
| dc.subject.lemb | Aprendizaje activo -- Estudio de casos -- Colombia | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.subject.keywords | Active learning -- Research -- Colombia | es_ES |
| dc.subject.keywords | Active learning -- Research--Case studies -- Colombia | es_ES |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.description.embargo | na | es_ES |
| dc.contributor.compiler | Yuli Marcela Ordoñez Castañeda | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-CompartirIgual | es_ES |
| dc.type.dcmi-type-vocabulary | Text | es_ES |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |
| dc.description.logical | 96 páginas | es_ES |
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