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Aprendizaje por procesos

dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2019-11-26T16:46:22Z
dc.date.available2019-11-26T16:46:22Z
dc.date.issued1984
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/5876
dc.descriptionEl documento presenta un planteamiento crítico del aprendizaje por procesos, describe sus características, el enfoque “aprender a aprender”, así como sus fundamentos, ambientes, prácticas de dinamización y papel del docente y aprendiz.spa
dc.description.abstractThe document presents a critical approach to process learning, describes its characteristics, the “learn to learn” approach, as well as its fundamentals, environments, dynamization practices and the role of the teacher and apprentice.eng
dc.description.tableofcontentsPresentación -- Proyección de la educación -- Los procesos cognoscitivos -- Fundamentos -- La dinamización de procesos -- Aprendizaje por procesos -- El docente y las institucionesspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)spa
dc.relation.ispartofseriesAprender a aprender;
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es*
dc.subject.ddcEducaciónspa
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religiónspa
dc.titleAprendizaje por procesosspa
dc.typeEnsayo
dc.subject.lembAptitud de aprendizaje
dc.subject.lembMétodos de enseñanza
dc.subject.lembPedagogía
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/draft
dc.publisher.dependenciaSubdirección Técnico Pedagógica. Coordinación Nacional de Formación Integralspa
dc.subject.keywordsLearning abilityeng
dc.subject.keywordsEducational methodeng
dc.subject.keywordsTeachingeng
dc.type.SENACartillasspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.description.embargona
dc.contributor.corpauthorServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIgual*
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextes_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/other
dc.description.logical15 páginasspa


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aprender_aprender _aprendizaje ...
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