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Procedimiento Institucional de Caracterización de Aprendices por medio de la Aplicación SER-SENAAPP.

dc.contributor.authorArana Vallejo, Brenda Carmiña
dc.contributor.authorAsprilla Álvarez, Lizeth Viviana
dc.contributor.authorRivera Chacón, Christian Iván.
dc.coverage.spatialCali
dc.date.accessioned2026-10-05T20:22:32Z
dc.date.available2026-10-05T20:22:32Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationRivera Chacón, C. I., Arana Vallejo, B. C., & Asprilla Álvarez, L. V. (2026). Procedimiento institucional de caracterización de aprendices por medio de la aplicación Ser-SenaApp. SENA, Centro de Diseño Tecnológico Industrial (CDTI).es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/8830
dc.descriptionSer-SenaApp es una aplicación que permite caracterizar a los aprendices e identificar factores de vulnerabilidad, facilitando la toma de decisiones y la implementación de acciones de acompañamiento que contribuyan a su bienestar y permanencia en la formación.es_ES
dc.description.tableofcontentsResumen -- Contexto -- Fundamentación social y académica -- Antecedentes de investigación -- Deserción y enfoques (psicológico, sociológico, económico) -- Retención de aprendices en el SENA -- Prospectiva Territorial SENA Regional Valle -- Objetivos -- Objetivo general -- Objetivos específicos -- Planteamiento del problema -- Estrategia metodológica -- Técnicas de recolección de información -- Muestra y diseño del instrumento -- Descripción del procedimiento institucional de caracterización -- Desarrollo de aplicación Ser-SenaApp -- Arquitectura de AppSheet -- Diagrama de casos de uso -- Descripción del procedimiento institucional de caracterización -- Plan de análisis de datos -- Resultados esperados -- Tratamiento y seguridad de la información -- Recursos y presupuesto -- Resultados y conclusiones -- Informe de resultados: Caracterización de aprendices -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Índice de tablas y gráficos -- Anexos -- Manual de usuario: Sistema de caracterización -- Preguntas frecuentes y soporte.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subject.otherCiencias sociales, educativas, servicios gubernamentales y religiónes_ES
dc.subject.otherTecnologías de la informaciónes_ES
dc.titleProcedimiento Institucional de Caracterización de Aprendices por medio de la Aplicación SER-SENAAPP.es_ES
dc.typeSoftware - Aplicativoses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.publisher.dependenciaCentro de Diseño Tecnológico Industrial. Producto Técnico Pedagógico (PTP)
dc.type.SENAMicrositioes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dcterms.bibliographicCitationACUERDO 007 DE 2012, Reglamento del Aprendiz SENAes_ES
dcterms.bibliographicCitationAPP Sheet. https://en.wikipedia.org/wiki/AppSheetes_ES
dcterms.bibliographicCitation¿Qué es App Sheet y para qué se utiliza? https://appsheet.es/que-es-appsheet-y-para-que-se-utiliza/es_ES
dcterms.bibliographicCitationCompromiso SENA GESTIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL; Protocolo ruta de atención para la prevención de la Deserción de la formación profesional, Código: GFPI-PR-001, año 2022.es_ES
dcterms.bibliographicCitationEducación en pausa revista UNICEF pág. 9 https://www.unicef.org/lac/media/18251/file/Educacion-en-pausa-web-1107.pdfes_ES
dcterms.bibliographicCitationInforme de deserción de aprendices etapa lectiva con corte al 26 de junio de 2024. https://app.powerbi.com/view?r=eyJrIjoiYTE2NDA3ZDgtYTZjNi00NDY2LWE2MzYtZDFiYzg5ZDhlY2NkIiwidCI6ImNiYzJjMzgxLTJmMmUtNGQ5My05MWQxLTUwNmM5MzE2YWNlNyIsImMiOjR9&embedImagePlaceholder=truees_ES
dcterms.bibliographicCitationInforme de Seguimiento de la Educación Global 2018: Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global.* París: Editorial UNESCO. - Enlace: [Informe GEM de la UNESCO](https://en.unesco.org/gem-report/report/2018/education-sustainable-development)es_ES
dcterms.bibliographicCitationPlan Nacional de Desarrollo 2022-2026: Colombia, Potencia Mundial de la Vida, Bogotá, D. C., Colombia www.dnp.gov.coes_ES
dcterms.bibliographicCitationProspectiva Territorial SENA regional Valle, Editorial: Servicio Nacional de Aprendizaje SENA (978-958-15) ISBN: 978-958-15-0563-0 Primera edición ¿Qué es la deserción MEN? https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-82745.htmles_ES
dcterms.bibliographicCitationRevista UNICEF 2020, pág. 9es_ES
dcterms.bibliographicCitationSalud Humana OMS, Official Records of the World Health Organization, Nº 2, p. 100.es_ES
dc.description.embargonaes_ES
dc.contributor.corpauthorServicio Nacional de Aprendizaje (SENA)es_ES
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadases_ES
dc.type.dcmi-type-vocabularyInteractiveResourcees_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.description.logical73 páginas. Libro Electrónicoes_ES
dc.relation.youtubehttps://www.appsheet.com/start/b454cd11-3c14-436b-ab0a-4fa4efbba8e7?platform=desktop#vss=H4sIAAAAAAAAA6WPMU_DMBSE_8vNjhSTVAGviKFCsBSxYAYnfkEWqV3FL0AV-b9jUypmYLx7-u7drXhz9L5jM7xCPa0_6paOUFg1Ho4H0lAa18HzHCYNoXFv9idzR8zOv0SNhPQszjxThFp_h6v_fRdwljy70dFcsgqZM765fC5UNs4MksB-YdNP9FW4MC5u_Y11fBds1jwvJMCz8dEM7ILf2sx3fSetHJqqqce2ai21Vd_Kq6puNhdSXm7qrmuQUk4fw7BEso951B_GlCofB-PtqcxopkjpE9ScBdSvAQAA&view=Settings&appName=Caracterizaci%C3%B3ndeAprendices-833559438


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