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Memorias primer seminario S-CIRE: innovación y movimiento
| dc.contributor.author | Aldana Villalobos, Katheryne | |
| dc.contributor.author | Becerra Llamosa, Joham | |
| dc.contributor.author | Castilla Guerrero, Luisa Fernanda | |
| dc.contributor.author | Castro Toro, Laura Valentina | |
| dc.contributor.author | Díaz Pérez, Angie Daniela | |
| dc.contributor.author | Fajardo Rivera, Nassly Yalena | |
| dc.contributor.author | Hernández Almanza, Samuel José | |
| dc.contributor.author | Palacios Amado, Diego Alejandro | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Perdomo, Leonardo | |
| dc.contributor.author | Vargas Santiago, Miller | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-14T08:49:08Z | |
| dc.date.available | 2026-04-24T23:49:08Z | |
| dc.date.issued | 2025-11 | |
| dc.identifier.citation | Aldana Villalobos, K., Becerra Llamosa, J., Castilla Guerrero, L. F., Castro Toro, L. V., Díaz Pérez, A. D., Fajardo Rivera, N. Y., Hernández Almanza, S. J., Palacios Amado, D. A., Rodríguez Perdomo, L., & Vargas Santiago, M. (2025). Memorias del Primer Seminario S-CIRE: Innovación en movimiento. Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA). | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11404/8748 | |
| dc.description | El documento Memorias del Primer Seminario S-CIRE: Innovación en Movimiento recoge las principales ponencias, investigaciones y reflexiones presentadas en este evento académico orientado al área de la actividad física, recreación, cultura y educación. El texto compila distintos estudios y experiencias que abordan temas como la relación entre la composición corporal y el rendimiento físico, el uso de la bioimpedancia como herramienta para evaluar la salud, el papel del ocio y el ambiente en el bienestar, la educación inclusiva como aporte a la construcción de paz y el análisis crítico de la recreación y el juego desde enfoques sociales y neuropsicológicos. | es_ES |
| dc.description.tableofcontents | Relación entre la fuerza abdominal evaluada con torso check y la composición corporal mediante bioimpedancia -- Ángulo de fase; más allá de la masa corporal y el componente lipídico como indicadores de salud -- Ocio y ambiente, caminos lúdicos al bienestar -- Aportes sociales de la lengua de señas colombiana y la pedagogía inclusiva, en los procesos gestores de paz y de reivindicación de derechos para la comunidad sorda -- El panóptico recreativo: regulación del comportamiento infantil en escenarios de juego -- Anexos | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject.other | Arte, cultura, esparcimiento y deportes | es_ES |
| dc.title | Memorias primer seminario S-CIRE: innovación y movimiento | es_ES |
| dc.type | Documento de trabajo | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.type.SENA | Cartillas | es_ES |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dcterms.bibliographicCitation | Casey, B. J., Tottenham, N., & Fossella, J. (2005). The developmental psychobiology of stress and emotion regulation. Biological Psychiatry, 57(1), 56–68. | es_ES |
| dcterms.bibliographicCitation | Diamond, A. (2013). Executive functions. Annual Review of Psychology, 64, 135–168. | es_ES |
| dcterms.bibliographicCitation | Foucault, M. (1975). Vigilar y castigar: nacimiento de la prisión. Siglo XXI. | es_ES |
| dcterms.bibliographicCitation | Panksepp, J. (2007). Play, ADHD, and the construction of the social brain: Should the first class each day be recess? American Journal of Play, 1(1), 55–79. | es_ES |
| dcterms.bibliographicCitation | Pellegrini, A. D., & Smith, P. K. (1998). The development of play during childhood: Forms and possible functions. Child Psychology and Psychiatry Review, 3(2), 51–57. | es_ES |
| dc.description.embargo | na | es_ES |
| dc.contributor.corpauthor | Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) | es_ES |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-CompartirIgual | es_ES |
| dc.subject.armarc | Recreación | |
| dc.subject.armarc | Terapia recreativa | |
| dc.subject.armarc | Aptitud física | |
| dc.subject.armarc | Salud | |
| dc.subject.armarc | Ejercicios terapéuticos | |
| dc.subject.armarc | Educación inclusiva | |
| dc.type.dcmi-type-vocabulary | Text | es_ES |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
| dc.description.logical | 31 páginas. Libro electrónico | es_ES |
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