Describir el uso de la biomímesis en una práctica educativa para el acercamiento a la transdisciplinariedad
Resumen
El documento describe la aplicación de la biomímesis como herramienta de práctica educativa para el acercamiento a la transdisciplinariedad, considerando la necesidad de una transformación profunda en la educación frente a los desafíos sociales actuales. Se presentan analogías biomiméticas entre fenómenos naturales y experiencias vitales de estudiantes indígenas, campesinos y afrodescendientes, promoviendo la integración de saberes ancestrales con metodologías educativas modernas para favorecer la comprensión, retención y práctica del aprendizaje. Ejemplos prácticos incluyen el uso de proyectos de vida, árboles simbólicos, la práctica del Tai Chi y la metáfora del caracol para apoyar la salud mental y emocional del aprendiz.
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