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dc.contributor.authorRojas Guzmán, Diego Hernán
dc.coverage.spatialBahía Málaga (Buenaventura, Valle del Cauca, Colombia)
dc.date.accessioned2025-10-03T18:03:53Z
dc.date.available2025-10-03T18:03:53Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationRojas Guzmán, D. H. (2025). Describir disminución de huella de carbono de la comunidad de la Plata y el acercamiento a la transdisciplinariedad. Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA). Centro Agropecuario de Buga.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11404/8679
dc.descriptionEl documento describe cómo la comunidad negra de La Plata (Buenaventura, Valle del Cauca, Colombia) implementó la venta de bonos de carbono como respuesta al reto del calentamiento global. La experiencia se enmarca en una perspectiva transdisciplinar que articula saberes indígenas, campesinos y afrodescendientes con conceptos como biomímesis, poliatra y pensamiento complejo. Destaca cómo el cambio de prácticas extractivas hacia la conservación ha generado un beneficio social, económico y ambiental. El texto busca inspirar a otras comunidades a reducir su huella de carbono mediante acciones pedagógicas, políticas y culturales integradas.es_ES
dc.description.abstractThis document outlines how the Afro-descendant community of La Plata (Buenaventura, Valle del Cauca, Colombia) adopted carbon credit sales to address global warming. The experience is framed from a transdisciplinary approach connecting Indigenous, peasant, and Afro-Colombian knowledge with concepts like biomimicry, polyatria, and complex thinking. The shift from extractive to conservation practices has generated social, economic, and environmental benefits. The text aims to inspire other communities to reduce their carbon footprint through integrated pedagogical, political, and cultural actions.es_ES
dc.description.tableofcontentsResumen -- Introducción -- Revisión de literatura -- Metodología -- Biomimesis -- Poliatra -- Resultados -- Tercero incluido -- Pensamiento complejo -- Discusión -- Conclusiones -- Referencias,es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBuga : Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), 2025.es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eses_ES
dc.subject.ddc363.73874 - Calentamiento global, reducción de emisiones, bonos de carbono y cambio climático en comunidades humanases_ES
dc.subject.otherCiencias naturales, aplicadas y relacionadases_ES
dc.titleDescribir disminución de huella de carbono de la comunidad de La Plata y el acercamiento a la transdisciplinariedades_ES
dc.typeTrabajo docentees_ES
dc.subject.lembCambio climático
dc.subject.lembEducación ambiental
dc.subject.lembDesarrollo sostenible
dc.subject.lembComunidades afrodescendientes
dc.rights.spainfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.publisher.dependenciaCentro Agropecuario de Bugaes_ES
dc.subject.keywordsbiomimicryes_ES
dc.subject.keywordspolyatriaes_ES
dc.subject.keywordstransdisciplinarityes_ES
dc.subject.keywordscarbon creditses_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.publisher.otherValle / Centro Agropecuario de Bugaspa
dcterms.bibliographicCitationMax-Neef, M. (2004). Fundamentos de la transdisciplinariedad. Chile: Universidad Austral de Chile.es_ES
dcterms.bibliographicCitationMorin, E. (2015, 17 de julio). Sobre la interdisciplinariedad. Descargado de www.pensamientocomplejo.com.ares_ES
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dc.description.embargonaes_ES
dc.contributor.corpauthorServicio Nacional de Aprendizaje (SENA). Centro Agropecuario de Bugaes_ES
dc.description.notesReferencias bibliográficas: Página 14.es_ES
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIguales_ES
dc.subject.proposalbiomímesises_ES
dc.subject.proposalpoliatraes_ES
dc.subject.proposaltransdisciplinariedades_ES
dc.subject.proposalbonos de carbonoes_ES
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextes_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.description.logical14 páginas. Libro electrónico.es_ES


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