Diagnóstico de la conectividad y cobertura de la red inalámbrica WiFi en los espacios académicos de la Escuela de Suboficiales de la Fuerza Aérea Colombiana

Abstract

Este artículo presenta un diagnóstico de la conectividad y cobertura de la red inalámbrica Wi-Fi en los espacios académicos de la Escuela de Suboficiales de la Fuerza Aérea Colombiana (ESUFA). La calidad del acceso a internet en entornos educativos es esencial, ya que influye directamente en la experiencia de aprendizaje de los alumnos y en la eficiencia de las actividades académicas. Por lo tanto, se llevó a cabo un proyecto de investigación durante una pasantía técnica, titulado “Diagnóstico de la conectividad y cobertura de la red Inalámbrica Wi-Fi en los Espacios Académicos de la ESUFA”. Para realizar esta investigación, se recopilaron datos cualitativos y cuantitativos sobre la red inalámbrica Wi-Fi existente en los espacios académicos. En primer lugar, se realizaron levantamientos y digitalización de planos de los espacios académicos. Posteriormente, se utilizaron herramientas de medición de la intensidad de la potencia de la señal Wi-Fi, velocidad de transmisión de datos, solapamiento de canales y análisis de cobertura. Además, se tuvo en cuenta la información proporcionada por el área de telemática sobre la infraestructura actual de la red inalámbrica Wi-Fi, obtenida mediante una entrevista semiestructurada y análisis documental. Como resultado, los hallazgos del estudio proporcionaron una visión detallada del estado actual de la conectividad y cobertura de la red inalámbrica Wi-Fi en los espacios académicos de la ESUFA. En particular, se identificaron problemas como baja intensidad de la potencia de la señal Wi-Fi en los espacios académicos, solapamiento de canales, interferencias de cocanales y alta latencia. Por consiguiente, estos resultados permitieron proponer recomendaciones y acciones correctivas.

This article diagnoses the connectivity and coverage of the Wi-Fi wireless network in the academic spaces of the Escuela de Suboficiales de la Fuerza Aérea Colombiana (ESUFA). The quality of internet access in educational environments is essential, as it directly influences the learning experience of students and the efficiency of academic activities. Therefore, a research project was conducted during a technical internship entitled “Diagnosis of the Connectivity and Coverage of the Wi-Fi Wireless Network in the Academic Spaces of ESUFA”. To perform this research, qualitative and quantitative data were collected on the existing wireless WiFi network in the academic spaces. First, surveys and digitization of plans for the academic spaces were carried out. Subsequently, tools for measuring Wi-Fi signal strength, data transmission speed, channel overlapping, and coverage analysis were used. In addition, the information provided by the telematics area on the current infrastructure of the Wi-Fi wireless network, obtained through a semi-structured interview and documentary analysis, was considered. As a result, the findings of the study provided a detailed view of the current state of connectivity and coverage of the Wi-Fi wireless network in the academic spaces of the ESUFA. Issues such as low Wi-Fi signal strength in academic spaces, channel overlapping, co-channel interference, and high latency were identified. Consequently, these results allowed proposing recommendations and corrective actions.

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