Aproximación al uso pedagógico en la formación de aprendices con módulos ciberfísicos para el desarrollo de competencias propias de los programas de electrónica

Abstract

La formación de Aprendices y de talento humano con altos estándares de calidad es uno de los compromisos adquiridos en la Agenda 2030, por el Gobierno Nacional de Colombia. Desde esa óptica, se propone garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, para promover oportunidades de aprendizaje durante la vida. Se presenta así, la necesidad de comprender la literatura alrededor del uso pedagógico en la formación con la implementación de módulos Ciberfisicos en el desarrollo de competencias propias de los programas de electrónica. La revisión se llevó a cabo en cuatro fases: a, b, c y d. En el proceso, se consultaron bases de datos especializadas, La sistematización se efectuó con el soporte de herramientas cienciométricas.

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