Saberes, Pedagogías y Territorios: investigaciones transformadoras en contextos situados
Autor
Agudelo Dussán, Mónica
Aldana Martin, Gina Roselia
Angarita Ossa, Jhon Jairo
Asis, Fidelia Nieves
Bayona Velásquez, Etna Mercedes
Burbano Criollo, Clímaco Raúl
Chanchi Golondrino, Claudia Margarita
Costa Carranza, Dairon
Cruz Botto, Sara
Díaz Castiblanco, Karina Julieth
Fula, Edna Rocío
García, Saúl Alejandro
Guapacha, Juan Camilo
Herrera Cuellar, Leonardo
Manjarrés Herrera, Daniel Alberto
Martínez López, Paola Andrea
Mena Utria, Bladimir Antonio
Montaño Aramburo, Claudia Marcela
Mosquera, Catalina
Navarro Villar, María Angélica
Navas-Castro, Zeus
Pushaina Pushaina, Bernabé
Reales Cervantes, Johana Patricia
Redondo, Mariela Uriana
Redondo Herrera, Rafael Andrés
Reyes, José Arnulfo
Rojas Palacio, Ramón
Rubio Hernández, Blanca Irene
Ruiz Ospino, Elmis Andrea
Salgado Pertuz, Maribel del Carmen
Santacruz Moreno, Natali Johanna
Semanate Quiñonez, Hugo Alexander
Compiladores de obras
Angarita Ossa, Jhon Jairo
Rincón Guerrero, Gustavo Enrique
Fecha
2025Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Saberes, Pedagogías y Territorios: Investigaciones transformadoras en contextos situados es una obra colectiva que reúne dieciséis investigaciones orientadas a reflexionar sobre la educación desde una perspectiva decolonial, intercultural y territorial. A través de cuatro ejes temáticos —perspectivas decoloniales, saberes ancestrales y diálogos interculturales, estudios plurales en contextos situados, y pedagogías innovadoras y gestión cultural—, el libro presenta experiencias investigativas que reivindican el diálogo de saberes, la diversidad cultural y el reconocimiento de los territorios como espacios de producción de conocimiento.
Materias
Áreas temáticas
Colecciones
- Libros [680]


