https://hdl.handle.net/11404/2407 Sat, 31 Oct 2026 18:47:24 GMT 2026-10-31T18:47:24Z https://repositorio.sena.edu.co:443/bitstream/id/de901f00-08a0-4086-b437-c5fe76c32dbc/icon-memory.gif https://hdl.handle.net/11404/2407 https://hdl.handle.net/11404/8832 Mobiliario Multipropósito Para las Zonas Comunes en el SENA-CTM – Póster Feria Municipal de Investigación e Innovación Córdoba, Luis Alejandro; Montoya, Erick Alejandro; Padierna, Juan Manuel En este proyecto, el Semillero 3D Makers del Centro Tecnológico del Mobiliario del SENA (Antioquia) responde a un problema cotidiano: los aprendices estudian y comen en el suelo porque no hay suficiente mobiliario en las zonas comunes. Con la metodología del Doble Diamante, el equipo encuestó a 73 aprendices. El 55 % ha tenido que usar el suelo y el 90 % cree que un mejor mobiliario mejoraría su estudio. También ubicaron en los planos los puntos críticos del edificio. La propuesta se centra en diseñar muebles multipropósito junto con los propios aprendices, pensados a partir de las experiencias que deben facilitar y no solo del número de sillas que faltan. Es una lectura recomendada para quienes se interesan por el diseño participativo, el bienestar y la forma en que los espacios influyen en el aprendizaje. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11404/8832 2026-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11404/8829 Sistema Flexible de Optimización de Espacios Para la Comunidad Educativa SENA-CTM en Condiciones de Alta Densidad Poblaciones – Póster Encuentro zonal de Semilleros de Investigación en Leticia Regional Amazonas Montoya, Erick; García, Laura; Gómez, Migue; Osorno, Daniela La infografía presenta el proyecto de investigación “Sistema Flexible de Optimización de Espacios para la Comunidad Educativa SENA-CTM en Condiciones de Alta Densidad Poblacional”, desarrollado por el Semillero de Investigación 3D Makers del Centro Tecnológico del Mobiliario, Regional Antioquia. La propuesta busca optimizar y flexibilizar los ambientes de formación mediante mobiliario modular y divisiones dinámicas, aprovechando la infraestructura existente para responder a las variaciones en la demanda y reducir la necesidad de intervenciones constructivas permanentes. El proyecto incluye diagnóstico de necesidades, diseño y modelación de soluciones, prototipado y validación de su funcionalidad y desempeño espacial. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11404/8829 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11404/8812 Guia SSEMI 2000 Productos Técnico Pedagógicos Este documento corresponde a la Guía SSEMI 2000 – Productos Técnico-Pedagógicos, elaborada en febrero de 2000, y constituye un documento orientador de referencia histórica sobre la producción técnico-pedagógica en el marco del SSEMI. La propia guía señala que debe actualizarse conforme a las reglamentaciones que se generen. Actualmente, en la plataforma CompromISO se encuentra disponible la versión actualizada de esta guía, por lo que para la consulta y aplicación de los lineamientos vigentes se debe tomar como referencia dicha versión. Tue, 01 Feb 2000 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11404/8812 2000-02-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11404/8810 Manual de funcionamiento del prototipo Kit Lot Chilito Barón, Sandra Milena; Tibaduiza Álvarez, Hilson Javier Esta es una guía técnica y pedagógica orientada al uso, configuración y programación de un sistema de monitoreo y control basado en la tarjeta NodeMCU ESP8266. El documento explica la estructura y funcionamiento de la tarjeta central, sus entradas y salidas, los procedimientos de programación mediante Arduino IDE y las medidas de seguridad para su correcta manipulación. Este manual constituye un recurso de apoyo para el aprendizaje práctico de la electrónica, automatización e Internet de las Cosas (IoT), y sirve como referencia para el desarrollo de proyectos formativos, de investigación e innovación tecnológica. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/11404/8810 2026-01-01T00:00:00Z