Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/11404/4501
Título : Informe de resultados fase diagnóstica. Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica
Otros Colaboradores: Alvarado Hidalgo, Mauricio
Martínez Palacios, Carlos Darío
Asesor Pedagógico: Vanegas Prieto, Carlos Alberto
Moreno Parra, Luz Ángela
Borja, Diego
Arciniegas, Abelardo
Moreno Calderón, María Victoria
Ceballos, Pedro Pablo
Meza Aparicio, Diego Antonio
Rojas Navarrete, Fabiám Eduardo
Martínez Triana, Cesar Rodrigo
Piratova, Diego
Córdoba, María Eugenia
Simbaqueba Vargas, Juan
Martínez, Carlos David
Jiménez, Libia Giovanna
Duarte Duarte, Cecilia
Espinel Bernal, Edith Nancy
Barreto, Ana
Toro Melo, María Yaneth
Rodríguez, Gustavo
Bermúdez, José Martín
Escobar, Julie Pauline
López Urrea, Marcela
Espinosa, Emiro Antonio
Ramón, Sandra Yamile
Pinto, Claudia Patricia
Ramírez, Alba Lucía
Quisoboni Gacharna, Elsa
Pombo, José De
Ramírez, Daniel Alfonso
Urrego, Henry Francisco
Del Pilar Hoyos, Irma Victoria
Arias Serrano, Oscar Alirio
Cerón Crespo, Clemencia
Pacheco Higuera, Rosalba
Márquez, Eva
Rosero, Elsa
Garavito, Viviana
Caro, Carlos
Melo Rodríguez, Ricardo
Autor Corporativo: Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
Serie: QAP. Programa de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA
Resumen : Report on the results of the diagnostic phase applicable to instructors of the (Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica) of the regional Capital District, which describes the pedagogical accompaniment program, methodology used in diagnosis, instruments used, collection and triangulation techniques of information, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the training center
Descripción : Informe de resultados de la fase diagnóstica aplicable a instructores del Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica de la regional Distrito Capital que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formación
URI : https://hdl.handle.net/11404/4501
Aparece en las colecciones: Informes técnicos

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